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교육], 한국방송통신대학교출판문화원, 2014
김혜련, [놀이중심의 수학활동이 유아의 수학능력 향상에 미치는 영향], 공주대학교 대학원(석사학위논문), 2008
홍혜경, [영유아수학교육의 방향과 과제에 대한 고찰], 전남대학교 유아교육학논집, 2
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교육 또는 다문화교육(하나 선택)의 중요성에 대하여 약술하고, 유아교육현장에서 적용할 수 있는 인성교육 또는 다문화교육(하나 선택) 프로그램의 목표, 내용, 교수학습방법을 분석하시오.(30점 배점)
1) 유아 다문화교육의 중요성
2) 유아
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생활할 수 있는 상태를 유지할 수 있도록 해야 한다.
과거 어린이의 건강에 대한 책임이 거의 부모에게 있었던 때와는 달리 현재에는 어린이의 건강은 부모뿐 아니라 교육기관, 사회, 국가의 중요한 관심사와 책임의 하나가 되었다. 유아교육
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생활할 수 있는 상태를 유지할 수 있도록 해야 한다.
과거 어린이의 건강에 대한 책임이 거의 부모에게 있었던 때와는 달리 현재에는 어린이의 건강은 부모뿐 아니라 교육기관, 사회, 국가의 중요한 관심사와 책임의 하나가 되었다. 유아교육
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작용
1) 상호작용의 개념과 선행연구
2) 영유아기 아버지의 상호작용에 관한 선행연구
3. 교사-영유아 상호작용 1) 교사-영유아 상호작용의 개념과 중요성
2) 교사-영유아 상호작용 관련 변인 4, 영유아 문제행동 지도 전략
1) 영유
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교육이 무엇보다 중요하다고 할 수 있다.
참고문헌
이차숙 외, 유아 언어교육의 이론과 실제, 학지사, 2008.
한유미 외, 영유아 언어교육의 이해, 학지사, 2007.
이영자 , 유아 언어 발달과 교육, 양서원, 2004
고영자, 아동이 지각한 부모의 언어통
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설명
3) 목적과 특성
2. 보육과정에 영향을 미치는 사회문화적 배경의 원인과 예시
1) 출산율
2) 여성 취업
3) 가족 형태
4) 공보육
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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영향을 미쳐 운영의 성패를 좌우하게 된다.
또한, 단순히 부모를 대신하여 영유아를 보호한다는 개념으로 인식되던 종래의 탁아에서 보호와 교육기능을 동시에 수행하는 보육으로 관점이 바뀜에 따라 보육을 담당하는 보육교사의 역할과 이
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설명하고, 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리에 대해 설명하시오.
1. 영아교사의 역할
1) 일상생활에서 영아교사의 역할
2) 쟈유놀이활동에서 영아교사의 역할
2. 교사-영아의 상호작용 시 교사가 지켜야 할 원리
1) 교사-영아
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교육과학사.
송미경 외(2008). 어린이집 영아반 실외놀이에 대한 부모의 인식. 유아교육 보육행정연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 특성
1) 신체 운동 발달
2) 사회 정서발달
3) 인지 발달
2. 영아의 발달과 환경의 중요성
3. 영아
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